弘揚(yáng)民族精神——讀書活動

弘揚(yáng)民族精神——讀書活動

大家好，今天我演講的題目是：弘揚(yáng)民族精神之讀書。   

民族精神是一個民族在歷史長河中永不磨滅的精髓。人類歷史證明：民族精神是一個民族生命力、創(chuàng)造力和凝聚力的源泉，沒有了它，民族團(tuán)結(jié)與發(fā)展建設(shè)就等于“無本之木，無源之水”，失去靈魂，民族就不可能有自尊、自立、自強(qiáng)。特別是新的歷史條件下，民族團(tuán)結(jié)教育中，弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神的所在：民族精神可謂是中華文化發(fā)展的靈魂。中華民族的文化是一個豐富搏大的有機(jī)整體，既包括漢民族文化和少數(shù)民族文化。源遠(yuǎn)流長，博大精深。對人類文化的發(fā)展與進(jìn)步產(chǎn)生深刻影響，歷史上的：“和為貴”“和也者，天下之達(dá)道也”；“天下為公”；新時期的“和平共處五項(xiàng)原則”；反對霸權(quán)主義，維護(hù)世界和平，使中華民族在世界上享有了“和平民族”之譽(yù)，贏得了“和平的使者”之稱；從岳飛的“精忠報國”到文天祥的血染大都；從戚繼光、俞大猷[yóu]抗擊倭寇到鄭成功收復(fù)臺灣……這些都是中華民族抵御外侵、抗擊外敵的偉大愛國精神的生動寫照；“天行鍵，君子以自強(qiáng)不息”、“ 富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”是幾千年來中華民族的氣節(jié)和情操；“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”、“天下興忘，匹夫有責(zé)”；全心全意為人民服務(wù)，以天下為己任等，無一不有著中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)的文化烙印。

民族精神是根據(jù)社會發(fā)展要求，不斷豐富和發(fā)展而來的。古往今來，無數(shù)中華兒女不斷豐富和發(fā)展民族精神，使其具有巨大的歷史震撼力和時空穿透力，并隨著時代發(fā)展，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，形成許多可貴的精神，如井岡山精神、延安精神、長征精神、抗美援朝精神、雷鋒精神、大慶精神、“兩彈一星”精神、抗洪精神、抗“非典”精神等等，在中華民族的大家庭中薪火相傳，繼往開來，推動時代不斷向前發(fā)展。

而讀書，亦能作為我們繼承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)民族精神的階梯。宋真宗趙桓曾有一名言：“富家不用買良田，書中自有千鍾粟；安居不用架高堂，書中自有黃金屋；出門莫恨無人隨，書中車馬多如簇；娶妻莫恨無良媒，書中自有顏如玉；男兒若遂平生志，六經(jīng)勤向窗前讀”。讀書使人濾除浮躁，明辨是非，堅(jiān)定信念的同時修身養(yǎng)性，“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！蓖瑢W(xué)們，讓我們努力學(xué)習(xí)，為中華之崛起而讀書！

                                      九年3班 葉栩鑌

                                      2021年5月10日