陽(yáng)光心態(tài),健康同行

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發(fā)表時(shí)間:2022-05-23 14:17

陽(yáng)光心態(tài),健康同行


親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

大家早上好!我是你們的心理老師——林婷婷老師,涼爽的秋風(fēng)輕輕拂動(dòng)飄揚(yáng)的國(guó)旗,讓我們一同感受著國(guó)家的強(qiáng)大與世間的美好。今天我想和大家分享的主題是《陽(yáng)光心態(tài),健康同行》,以此獻(xiàn)給認(rèn)真努力的同學(xué)們和老師們。

同學(xué)們,你們認(rèn)為什么是健康呢?我想大部分同學(xué)都會(huì)說(shuō):“健康就是不生病。其實(shí),健康不僅是沒(méi)有疾病,它包括身體健康、心理健康、社會(huì)適應(yīng)良好和道德健康。”著名健康學(xué)者馬斯樂(lè)曾說(shuō)過(guò):“心理健康比生理健康更重要?!币虼?,身體和心理都健康才是真正的健康。那心理健康與否,小則影響一場(chǎng)考試的得失,一場(chǎng)比賽的勝負(fù);大到影響我們的生活、學(xué)習(xí)甚至是我們的一生。心理健康是幸福感的來(lái)源,不僅能給自己帶來(lái)快樂(lè),同時(shí)也把快樂(lè)傳遞給別人,用快樂(lè)去溫暖和感染別人。

然而在學(xué)習(xí)上,我們可能會(huì)遇到困惑的知識(shí)、難以解答的題目,會(huì)感受成功也會(huì)體驗(yàn)失敗;在家庭中,我們可能會(huì)聽(tīng)到父母的催促、家人的嘮叨,會(huì)感覺(jué)溫暖也會(huì)產(chǎn)生厭煩;在學(xué)校里,我們可能會(huì)經(jīng)歷分班后短暫的孤單、會(huì)有想交朋友卻不知道從何開(kāi)始的無(wú)助,會(huì)在打鬧中出現(xiàn)不愉快,也會(huì)體驗(yàn)課間一起玩耍的快樂(lè)。總之,有哭有笑,有苦有甜,有成功也有失敗,但我們常說(shuō):苦盡甘來(lái)、反敗為勝、轉(zhuǎn)怒為喜,這些詞語(yǔ)告訴我們:好的結(jié)果需要在挫折中磨練,需要我們用陽(yáng)光的心態(tài)面對(duì)挫折,用樂(lè)觀的想法、積極的行動(dòng)去處理好生活中的黑暗與悲傷。正如大家所熟悉的《孤勇者》這首歌中所唱道:“愛(ài)你孤身走暗巷,愛(ài)你不跪的模樣,愛(ài)你對(duì)峙過(guò)絕望?!贝蠹矣兴恢?,其實(shí)這首歌是一位與癌癥斗爭(zhēng)了十年的女生寫(xiě)的,歌詞中充滿了勇者的力量,傳遞著她不向病魔低頭、堅(jiān)韌頑強(qiáng)的精神。最終她以陽(yáng)光的心態(tài)、積極配合治療的行動(dòng)戰(zhàn)勝了病魔,成就了這首《孤勇者》,用音樂(lè)溫暖著前行中的奮斗者。

所以挫折就像人生的拐杖,它使強(qiáng)者更強(qiáng),弱者更弱。就像從烏云中解脫出來(lái)的陽(yáng)光更加燦爛一般,就像經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的天空才能綻放出最美的彩虹。

同學(xué)們,如果你覺(jué)得學(xué)習(xí)有困難,說(shuō)明你正在遇見(jiàn)更強(qiáng)的自己,此時(shí)你需要采用更好的學(xué)習(xí)方法,來(lái)制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。如果你覺(jué)得自己容易發(fā)怒,說(shuō)明你正在遇見(jiàn)勇敢的自己,此時(shí)你需要學(xué)習(xí)更好的表達(dá)方式,來(lái)保護(hù)自己的真實(shí)感受。如果你覺(jué)得自己內(nèi)心自卑,說(shuō)明你正在遇見(jiàn)謙虛的自己,此時(shí)你需要爭(zhēng)取更多的表現(xiàn)機(jī)會(huì),來(lái)證明自己的真正實(shí)力。如果你覺(jué)得自己很孤單,說(shuō)明你正在遇見(jiàn)獨(dú)立的自己,此時(shí)你需要探索更多的愛(ài)好,來(lái)豐富自己的日常生活。

所以,每一件事都有不同的角度,當(dāng)你看到的是不好的一面時(shí),我們不妨換個(gè)角度去看問(wèn)題。每個(gè)人也有優(yōu)缺點(diǎn),當(dāng)你看到的是自己的缺點(diǎn)時(shí),我們不妨去尋找一下自己的優(yōu)點(diǎn)。如果你遇到困難,那就從積極的一面去看待它,比如:考試失敗的積極面是發(fā)現(xiàn)不足,后來(lái)居上。如果你感到不開(kāi)心,那就選擇一種恰當(dāng)?shù)姆绞叫棺约旱那榫w,比如:運(yùn)動(dòng)、聽(tīng)音樂(lè)、找朋友傾訴;如果你發(fā)現(xiàn)同學(xué)的行為和你不同,請(qǐng)你尊重理解和包容她,因?yàn)槊總€(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的;如果你看見(jiàn)身邊的同學(xué)情緒低落,請(qǐng)你送出自己最美的微笑,主動(dòng)地關(guān)心安慰她。

如果遇到自己不能解決的事情,請(qǐng)你們一定要學(xué)會(huì)求助,求助是一種強(qiáng)者的行為,因?yàn)樗碇覀冊(cè)谧非蟾玫淖约?,你們可以?lái)找我,我的辦公室在5棟1樓,也可以找自己的班主任、老師、家人和朋友,共同尋找解決方法。

同學(xué)們,我們的心理健康就像住在身體里的小精靈,它也會(huì)有感冒的時(shí)候,所以需要大家重視自己的心理狀態(tài),好好地照顧它。所以,讓我們以陽(yáng)光心態(tài)去克服困難,讓快樂(lè)伴隨自己成長(zhǎng),成為更好的自己!


                                                                            林婷婷(師)

                                             2022年5月23日





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