2018年4月教學觀摩周政治組報道 二維碼
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發(fā)表時間:2018-05-02 15:56 2018年4月教學觀摩周政治組報道 2018年4月12日,借助學?!熬劢箤W科核心素養(yǎng),建構高效智慧課堂”為主題市級教學觀摩周活動的平臺,我校政治組徐水群老師和楊艷萍老師分別展示了兩節(jié)不同特色的公開課,獲得專家及聽課老師的一致好評。 上午第二節(jié),一樓報告廳,徐水群老師帶領高一(5)班的學生們一起探討:“民主管理——共創(chuàng)幸福生活”這個有趣的生活話題。 這堂課安排了四個環(huán)節(jié):環(huán)節(jié)一走進合寨村,環(huán)節(jié)二居委會那些事,環(huán)節(jié)三共建文明祥和社區(qū),環(huán)節(jié)四:如何參與家園建設,如何制定《居民自治章程》共四個環(huán)節(jié),讓學生明確民主管理的知識,認識民主管理的意義和價值,從而樹立學生對建設自己家園的主人翁意識和擔當精神,為小區(qū)的和諧獻計獻策。 徐水群老師有意識的通過上網、走訪、實地調查,培養(yǎng)學生獲取和解讀信息的能力,培養(yǎng)學生的政治認同和公共參與等學科核心素養(yǎng)。 整堂課結構嚴謹,按照自主學習、合作探究、拓展提升、總結收獲等環(huán)節(jié)展開。充分體現(xiàn)了新課程改革在教學中的運用,收到了很好的效果。 在課后專家評課過程中,福州市政治教研員何菁老師和師大附中的肖曉蕓老師都對今天的課給予了高度的評價:“選題角度新穎,教學案設計簡潔明了,環(huán)節(jié)非常清晰,讓人覺得很舒服,學生參與面較廣,課堂上老師收放自如”等。并對在新高考形勢下如何更好地解讀文本,培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)等方面提出了寶貴的建設性意見。 第三節(jié),楊艷萍老師在二樓錄播教室,和七年(5)班的學生們開啟集體邀請函——《集體生活邀請我》 這節(jié)課從班級感動瞬間入手,一開始就抓住孩子們的注意力和情緒點,由淺入深,用貼近學生生活的點點滴滴,來詮釋抽象概念,使學生更好理解的“集體”的含義,也從情感上體會感悟集體帶給我們的溫暖和力量?;顒釉O計生動有趣,調動全體學生積極參與。還緊扣時政熱點,培養(yǎng)學生政治學科核心素養(yǎng)。課堂最后全班唱響起美妙的校歌,結合學生當下開展的“班班有歌聲”的活動,也是情感體驗后的一種升華,帶來美的享受。 在課后專家點評中,福州市政治教研員林穎老師和福州十一中的趙翊老師對這堂課予以高度的肯定。認為這堂課結構嚴謹,按照自主學習、合作探究、拓展提升、總結收獲等環(huán)節(jié)展開。充分體現(xiàn)了新課程改革在教學中的運用,收到了很好的效果。課堂上,教師選用了貼近學生、富有生活味、貼近社會的案例,調動了學生的興趣。整堂課一改傳統(tǒng)老師講學生學的模式,更多的是讓學生參與、展示,通過一系列活動,達到掌握、理解、運用知識的效果。 教學觀摩周的目的就是為提高教師的教學研究能力,提高教師的把握知識結構和技能的能力。 這次公開課的準備過程中,政治組全組教師共同參與,群策群力,多次組織磨課試講,不遺余力的給開課老師提供意見方案,充分體現(xiàn)老師們敢于爭先、勇于探索的進取精神,虛心好學、積極反思的科研精神,相互學習、相互借鑒的合作精神。 |